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高等学校毕业生见习期考核鉴定表怎么填写?

高等学校毕业生见习期考核鉴定表

高等学校毕业生见习期考核鉴定表填写指南

高等学校毕业生在完成学业后进入见习期,填写《见习期考核鉴定表》是对见习期工作表现的全面总结和评价。这份表格不仅是个人职业发展的重要记录,也是用人单位对毕业生能力和潜力的综合评估依据。本文将从表格的基本结构、填写注意事项、工作表现描述、导师评价、自我总结以及常见问题解决方案等方面,详细解析如何规范填写见习期考核鉴定表。


一、见习期考核鉴定表的基本结构

见习期考核鉴定表通常由以下几个部分组成:

  1. 个人基本信息:包括姓名、性别、出生日期、毕业院校、专业、学历等。
  2. 见习单位信息:如单位名称、部门、岗位、见习起止时间等。
  3. 见习期间工作表现:记录见习生在岗位上的具体表现、工作成果及能力提升。
  4. 导师评价与反馈:由见习导师或直接上级对见习生的工作能力、态度、团队协作等方面进行评价。
  5. 自我评估与总结:见习生对自身在见习期内的表现、收获及不足进行总结。
  6. 单位意见与盖章:由单位人事部门或负责人填写对见习生的总体评价,并加盖公章。

填写建议
在填写时,务必保持内容真实、条理清晰,避免空泛的描述。表格的每一部分都需要根据实际情况认真填写,确保信息的完整性和准确性。


二、个人信息填写注意事项

个人信息部分是表格的基础内容,填写时需注意以下几点:

  1. 信息准确无误:如姓名、身份证号、毕业院校等信息需与个人证件保持一致,避免因信息错误导致后续审核问题。
  2. 联系方式清晰:填写常用的手机号码和邮箱,确保单位或相关部门能及时联系到本人。
  3. 见习岗位与部门:明确填写具体的岗位名称和所在部门,避免使用模糊的表述(如“行政”应具体为“行政助理”)。
  4. 见习时间:起止时间需与实际见习期一致,通常以入职和离职日期为准。

案例
错误示例:岗位填写“技术”,部门填写“研发”。
正确示例:岗位填写“Java开发工程师”,部门填写“研发部”。


三、见习期间工作表现描述

这一部分是见习期考核鉴定表的核心内容,主要记录见习生在岗位上的具体表现。填写时需注意以下几点:

  1. 具体化工作内容:避免笼统描述,尽量用数据和实例说明工作成果。例如,“参与了公司官网的开发”可以具体为“负责公司官网首页模块的开发,优化后页面加载速度提升30%”。
  2. 突出能力提升:描述在见习期间掌握的新技能或提升的能力,如“熟练掌握了XXX系统的操作”“提升了团队协作能力”。
  3. 体现工作态度:如“工作积极主动,能按时完成任务”“对待客户耐心细致,获得客户好评”等。
  4. 注重条理性:建议分条列出工作内容和成果,避免大段文字堆砌。

案例
错误示例:
“在见习期间完成了领导交代的任务,表现良好。”
正确示例:
– 负责公司官网首页模块的开发,优化后页面加载速度提升30%。
– 协助团队完成年度项目计划,按时交付所有任务。
– 主动学习并掌握了XXX系统的操作,提升了工作效率。


四、导师评价与反馈

导师评价是对见习生工作表现的客观反馈,通常由见习导师或直接上级填写。以下是填写建议:

  1. 评价内容全面:从工作能力、学习能力、团队协作、工作态度等多个维度进行评价。
  2. 语言专业客观:避免使用过于主观或情绪化的语言,评价应基于事实。
  3. 结合岗位要求:评价内容应与见习岗位的职责要求相匹配,突出见习生的岗位适应性和发展潜力。

案例
错误示例:
“该员工表现不错,能力还行。”
正确示例:
“该见习生在见习期间表现出较强的学习能力和适应能力,能够快速掌握岗位所需技能。工作态度积极,能按时完成任务,团队协作能力较强,具备较大的发展潜力。”


五、自我评估与总结

自我评估是见习生对自身表现的总结,既是对工作的回顾,也是对未来的展望。填写时需注意以下几点:

  1. 总结工作成果:回顾见习期间的主要工作内容和取得的成绩。
  2. 分析自身不足:客观分析在见习期间存在的不足之处,如“对行业知识的了解还需进一步深入”。
  3. 展望未来发展:结合见习经历,明确未来的职业发展方向和改进计划。

案例
错误示例:
“见习期间表现良好,学到了很多东西。”
正确示例:
“在见习期间,我参与了公司官网的开发工作,提升了实际项目开发能力。同时,通过与团队的合作,增强了沟通和协作能力。但在行业知识的积累上仍有不足,未来将加强对行业动态的学习,进一步提升专业能力。”


六、常见问题及解决方案

在填写见习期考核鉴定表时,可能会遇到以下问题:

  1. 信息填写不完整:如忘记填写见习时间或联系方式。
    解决方案:仔细核对表格内容,确保所有信息完整无误。

  2. 语言表达不规范:如描述过于笼统或缺乏条理。
    解决方案:使用具体实例和数据,分条列出工作内容和成果。

  3. 导师评价过于简单:如仅用“表现良好”概括。
    解决方案:与导师沟通,提供见习期间的具体表现,帮助导师完善评价内容。

  4. 单位意见未盖章:表格缺少单位盖章可能导致无效。
    解决方案:提前与人事部门确认盖章流程,确保表格完整。


推荐工具:利唐i人事

在填写和管理见习期考核鉴定表时,企业可以借助专业的人力资源管理工具,如利唐i人事。该系统涵盖组织人事、智能档案、绩效管理等多个模块,能够帮助企业高效管理见习生的考核流程,提升人事工作的规范性和效率。特别是对于大中型企业和跨国企业,利唐i人事的国际版本更能满足复杂的管理需求。


结语

见习期考核鉴定表是见习生职业发展的重要记录,填写时需注重内容的真实性和规范性。通过本文的详细解析,相信您已经掌握了如何高效、规范地填写这份表格。在实际操作中,建议结合具体情况灵活运用,同时借助如利唐i人事等专业工具,进一步提升工作效率和管理水平。

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